Dzięki wyposażeniu zakupionemu w ramach programu Laboratoria Przyszłości, nasi uczniowie po raz kolejny zamienili tradycyjne sale lekcyjne w centra innowacji. Wykorzystanie nowoczesnego sprzętu pozwoliło na realizację wyjątkowo angażujących zajęć w wielu grupach wiekowych.

Niezwykłe emocje towarzyszyły lekcjom historii, podczas których uczniowie korzystali z okularów VR 3D. Czwartoklasiści przenieśli się w czasy średniowiecza, klasy piąte badały tajniki starożytności oraz wieków średnich, a szóstoklasiści odwiedzili nowożytną Anglię i Francję z przełomu XVII i XVIII wieku. Uczniowie klas siódmych poznawali realia I wojny światowej oraz epokę kolonizacji, natomiast ósmoklasiści mieli okazję przyjrzeć się złożonym procesom historycznym w czasach po II wojnie światowej. Dodatkowo uczniowie klasy 5 wykorzystali profesjonalny sprzęt audio do nagrywania słuchowisk historycznych, ożywiając opowieści sprzed wieków.

 Technologia zagościła także na języku polskim i chemii, gdzie nowoczesne pomoce dydaktyczne stały się źródłem inspiracji do twórczych zadań i analizowania doświadczeń. Na lekcjach historii w klasie 5 i 6 nieoceniony okazał się wizualizer – dzięki niemu uczniowie mogli szczegółowo zaprezentować i omówić mapy.

W świecie technologii prężnie działali uczestnicy koła informatycznego oraz najmłodsi. Uczniowie klas trzecich oraz starszych konstruowali i programowali fantastyczne roboty, wykorzystując zestawy klocków LEGO. Do akcji wkroczyły również zaawansowane roboty mBot Ranger.

Rozwijaliśmy także kompetencje cyfrowe w zakresie multimediów. Uczniowie klas 7 wykorzystali nowoczesną kamerę do nagrania materiału filmowego, a następnie poznawali tajniki postprodukcji, samodzielnie montując film w profesjonalnym programie.

Działania te pokazują, że nauka w naszej szkole to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyka i rozwijanie umiejętności, które będą kluczowe w dorosłym życiu.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci