W miesiącu listopadzie regularnie odbywały się
zajęcia z wykorzystaniem sprzętu i urządzeń z projektu rządowego Laboratoria
Przyszłości.
Uczniowie z klasy 2a w ramach zajęć koła informatycznego
rozwijali swoje zainteresowania korzystając z zestawu Lego. Dzieci budowały
roboty korzystając z gotowych instrukcji pokazujących krok, po kroku jakie
klocki należy wziąć i jak je ze sobą połączyć. Na lekcji z klockami Lego
uczniowie zostali podzielni na zespoły. Zadaniem każdego zespołu było
zbudowanie pojazdu. Dzieci eksperymentowały i budowały z ogromnym zapałem,
wykazały się niesamowitą fantazją i wyobraźnią. Na koniec każdy zespół
zaprezentował wykonany pojazd.
Na zajęciach z języka polskiego w klasie 4b uczniowie
mieli za zadanie stworzyć lapbook o głównym bohaterze lektury „Akademia pana
Kleksa”. Używali długopisu 3D do stworzenia drobnych elementów postaci, tj:
guziki, wąsy, włosy i buty
Po raz kolejny w listopadzie uczniowie poszczególnych
klas korzystali z okularów Class VR – okularów do wirtualnej i rozszerzonej
rzeczywistości. Po przeszkoleniu z obsługi sprzętu uczniowie zapoznawali się z
przykładowymi projektami z różnych obszarów edukacji: geografii, fizyki,
biologii i sztuki. Podczas zajęć z wykorzystaniem okularów Class VR uczniowie
wirtualnie zwiedzili wiele miast, krain geograficznych i obiektów muzealnych.
Poznali zwierzęta żyjące w naturalnym środowisku przyrodniczym. Lekcje z
wykorzystaniem okularów 3D dostarczyły uczniom niezapomnianych doświadczeń.
Uczniowie klasy 5b zapoznali się z działaniem
aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.
Podczas pierwszych zajęć poznali tajemnice dobrego obiektywu oraz główne
założenia profesjonalnie wykonanego zdjęcia. Udali się na boisko szkolne by
uczyć się jak prawidłowo ustawić aparat fotograficzny, by zdjęcie wyglądało
profesjonalnie. Korzystając z aparatu fotograficznego, uwieczniali plac zabaw
znajdujący się na boisku szkolnym.
Natomiast uczniowie klasy 8a, 8b poznali zasady
lutowania. Uczniowie odzyskiwali (wylutowywali) z płytek oporniki, a następnie
wykorzystywali je w montowanych przez
siebie obwodach elektrycznych.
Nasi uczniowie korzystają na zajęciach mikrofonu
kierunkowego przy pomocy, którego nagrywają „książkę mówioną”. Uczniowie z
poszczególnych klas przygotowują teksty się do nagrania audiobooka. Następnie
każdy uczeń czyta przygotowany fragment tekstu.
W listopadzie kolejni nasi uczniowie poznali tajniki
pracy z robotami. Nauka przez zabawę jest najlepszą i najbardziej przyswajalną
jej formą. Robot LAND RAIDERA rozwija u dzieci zdolność logicznego myślenia
oraz uczy kodowania i podstaw programowania. Roboty zostały zintegrowane z tabletami.
Specjalnie przygotowana aplikacja stawia przed uczniem szereg zadań, związanych
ze stopniową nauką programowania.
Projekt Laboratoria Przyszłości stał się bardzo
popularny w naszej szkole, uczniowie bardzo aktywnie i chętnie uczestniczą korzystają
z zakupionego sprzętu.
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
Galeria zdjęć
