W miesiącu lutym regularnie odbywały się zajęcia z
wykorzystaniem sprzętu i urządzeń z projektu rządowego Laboratoria Przyszłości.
Na zajęcia koła informatycznego oraz na zajęciach
korekcyjno kompensacyjnych – został wykorzystany długopis 3D. Podczas pracy z
długopisem zostały wykorzystane gotowe szablony, jak również uczniowie tworzyli
własne projekty. Praca z długopisami 3D wspomaga aktywność motoryczną – odgrywa
ogromną rolę w ćwiczeniu sprawności ręki, rozwija umiejętność chwytu
pisarskiego, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców, a także koordynacji tych
czynności przy pomocy wzroku.
W klasach 6a, 8a, 8b odbyły się zajęcia z klockami LEGO.
Zestawy LEGO Education SPIKE Prime wykorzystywane są do budowy robotów –
pojazdów. Klasy starsze programują te obiekty w języku Scratch. Programy
przesyłane są do robotów za pomocą bluetooth. Po uruchomieniu roboty wykonują zaprogramowane
kroki. Dzięki takiemu połączeniu nauka programowania i nowych technologii i
jest łatwiejsza i bardzo atrakcyjna dla dzieci.
Kolejnym uniwersalnym pomysłem jest wykorzystanie aparatu
fotograficznego, którym uczniowie podczas wycieczki szkolnej dokumentują swój
pobyt. Aparat wykorzystywany jest również podczas innych zajęć lekcyjnych.
Dzięki „Laboratorium Przyszłości” uczniowie mogą rozwijać
swoje pasje oraz ćwiczyć umiejętność nagrywania materiałów dźwiękowych.
Nauczyciele różnych przedmiotów mogą nagrywać dodatkowe materiały edukacyjne
czy dokumentować przebieg prowadzonych przez siebie projektów dydaktyczno[1]wychowawczych.
Projekt Laboratoria Przyszłości stał się bardzo popularny w naszej szkole, uczniowie bardzo aktywnie i chętnie uczestniczą korzystają z zakupionego sprzętu
Galeria zdjęć
